Conhecer os marcos do desenvolvimento da linguagem nos ajuda a identificar se a criança apresenta algum atraso que mereça atenção.

• Olha para a mãe durante as mamadas – início do contato visual.
• Sorri quando falamos ou brincamos com ela.
• Reconhece a voz da mãe e dos cuidadores.

• Vocaliza, como se estivesse conversando.
• Localiza a fonte sonora, virando a cabeça.
• Reconhece pessoas familiares.
• Imita expressões faciais.

• Entende várias palavras, inclusive “não”.
• Dá tchau.
• Olha quando chamado pelo nome.
• Imita parte de palavras com intenção comunicativa.

• Compartilha atenção.
• Começa a falar as primeiras palavras.
• Entende ordens simples.
• Imita outras pessoas e reproduz brincadeiras.

• Usa frases simples com dois elementos.
• Possui um vocabulário de 150 a 300 palavras.
• Usa o próprio nome.
• Começa a formar frases simples.

• Faz perguntas como “quem?” e “o quê?”.
• Sua fala é compreendida por familiares e pela maioria dos estranhos.
• Responde perguntas simples.

• Diz frases com mais de quatro palavras.
• Consegue descrever algo que ocorreu durante o dia.
• Faz muitas perguntas.

• Fala sem trocas fonêmicas.
• Conta histórias.
• Utiliza frases complexas.
• Usa palavras relacionadas ao tempo, como “ontem”, “amanhã”, “manhã” e “noite”.

Dra. Mariana Rufino
CRM:142844-SP